Was ist dein Lieblingsspiel aus der ALBAthek?

„Sitz Hase, lauf Hase: Das ist mein ALBAthek-Lieblingsspiel, weil ich es einfach in jeder Altersklasse einsetzen kann. Schon den jüngsten Kitakindern kann ich damit eine Idee von Fangespielen vermitteln. Und dann ist es auch an Grundschulen bis hin zu weiterführenden Schulen, auch mit sportartenspezifischen Elementen, spielbar. Es ist super simpel, schnell erklärt und jederzeit ohne Materialien spielbar.“

Frieda Fischer, SPORT VERNETZT Jena e.V.

„Krumme Banane: In unseren Kindergruppen ist "Krumme Banane" sehr beliebt. Bei diesem Spiel sind entsteht großes Gewusel, alle Kinder sind in Bewegung. Es ist gut anpassbar an die Gruppe und an das Lernziel, außerdem simpel und schnell aufzubauen.“

Lena Flöttmann, ALBA BERLIN

„Pünktchenland: Ich spiele das Spiel sehr gerne mit den jüngeren Kindern in der Schule, weil ich es so flexibel umgestalten kann: Mit Material, in Teams, mit Sonderaufgaben, usw. Die Kids lieben das.“

Carmen Schneider, Turnverein Jahn-Rheine 1885 e.V.

„Schütz:in flitzt: Das nehme ich oft für unsere Feriencamps, natürlich fußballbezogen. Da geht’s darum, dass die Bälle um das Feld verteilt sind und die Kinder reaktionsschnell handeln müssen, wenn der Ball ins Aus geht, weil der Ball dann an anderer Stelle wieder mit ins Feld genommen werden kann. Sowohl die Mannschaft im Ballbesitz, als auch die ohne, müssen schnell schalten. Das Spiel setze ich oft ein, macht den Kindern super viel Spaß und es ist gut variierbar von einfach bis schwer. Da hat mir die ALBAthek sehr geholfen.“

Lucas Albrecht, 1.FC Union Berlin

„Kanarienvogel: Das ist ein Spiel mit Chiffontüchern für die Kleinen. Es ist supersimpel und niedrigschwellig. Es ist gut variierbar und zum Einstieg einsetzbar. Ich benutze es gerne an neuen Kitas, weil ich da schon mal sehen kann, wie die Affinität zu Bewegung von den Kindern ist.“

Matthias Knaus, Sportkinder Berlin

„Fänger:in ist...: Fangspiele sind sowieso meine Lieblingsspiele, weil alle Kinder kreuz und quer durch die Halle flitzen und kein Kind herumsteht. Bei "Fänger:in ist" kann man kreativ sein und verschiedene Kriterien wie zum Beispiel die Klamottenfarbe für die Fänger:innen festlegen. Das sorgt dafür, dass die Kinder sehr aufmerksam sein müssen und genau darauf achten, welche Kinder Fänger:innen sind. Sportartenspezifisch kann man bei dem Spiel zum Beispiel noch Basketbälle ergänzen, die die Kinder dribbeln müssen. Also auch für den Vereinssport ist dieses Spiel echt gut geeignet.“

Manuel Lemke, ALBA BERLIN

„Kastenball: Mein absoluter Favorit (und auch der von meiner U10) ist Kastenball. Schnell erklärt und universell einsetzbar, sowohl in Vereins- als auch in Bewegungsangeboten. Ein Erwärmungsspiel mit der Möglichkeit zur Schaffung unterschiedlicher Schwerpunkte, was gruppentaktische und individuelle Erfolgsmöglichkeiten bietet. Regelstrukturen schützen vor übermäßigen Kontakten und reduzieren Verletzungsgefahr im Nahbereich der Kleinkästen.“

Dr. Lars Winkler, Willy-Brandt-Schule Mülheim/Ruhr

„Gagaball: Da die Kinder dort ordentlich in Bewegung kommen. Arme als auch Beine sind ständig gefordert und auch der Kopf arbeitet mit, da ich stets und ständig aufmerksam sein muss, um nicht vom Ball getroffen zu werden.“

Stefan Ludwig, ALBA BERLIN

„Der Löwe ist los: Eines meiner Lieblingsspiele mit Kitakindern aus der ALBAthek. Es lässt sich super überall spielen. Außerdem: Welches Kind ist nicht gerne mal ein richtiger Löwe?! Statt Tambourin kann man auch einfach rufen: Der Löwe ist los!“

Amina Höfer, Sportkinder Berlin

„Verzauberte Wiese: Das finde ich ein richtig gutes Spiel. Ich setze es auf Kitafestivals oder im Kinderturnen ein. Es gibt dabei keinen Gewinner, keinen Verlierer. Alle Kinder sind dauerhaft in Bewegung. Das kann man wirklich 15 Minuten lang spielen, ohne das ein Kind ausgeschieden oder frustriert ist, Solche Spiele sind echt die besten für die Kitas.“

Dustin Liedtke, Aeltere Casseler Turngemeinde von 1848 e.V.

„Mein Lieblingspiel ist "KING KONG kommt" und auch die Kinder aus meinen AG<s wollen es immer wieder spielen. Mit verschiedenen Variationen kann man immer wieder neue Reize setzen und die Kinder mit viel Spaß zum Bewegen bringen.“

Robin Lungwitz, NINERS Academy Chemnitz